Intervención en Psico. Comunitaria:
REUNIÓN informativa sobre nuestro Voluntariado todos los VIERNES
“La Psicología aportando desde su lugar, y en función social, para una construcción colectiva en espacios comunitarios”
Este VIERNES A LAS 20hs. nos juntamos en la FACU. (Independencia 3065, P.B. – Hall) para charlar acerca del VOLUNTARIADO: CÓMO PARTICIPAR, EN QUÉ CONSISTE, ENFOQUE Y DEMÁS.
SI LEISTE EL PROYECTO Y TE DIERON GANAS, VENITE!
Escribinos un MAIL y si querés te contamos más: puntadeliceberg@yahoo.com.ar(si se te complica en ese día/horario pero igual estás interesadx, avisanos y le buscamos la vuelta!)
Te contamos un poco de qué se trata:
El Ministerio de Educación de la Nación seleccionó el proyecto presentado por compañeros y compañeras de la Facultad de Psicología, muchos de ellos integrantes de Punta del Iceberg.
La intención de la presentación es, como pensamos desde PDI, hacer que el saber y el conocimiento se pongan al servicio de las necesidades de nuestro Pueblo. Esta intervención tiene un enfoque desde una perspectiva en psicología comunitaria, y se articula con el trabajo que venimos realizando desde principios de 2009 en el barrio Fátima, Villa Soldatti.
Entendemos que como estudiantes o psicólogxs ya graduadxs tenemos el deber ético y social de aportar desde nuestro lugar: por eso no concebimos a esta intervención como un mero asistencialismo, acto benéfico o caritativo, sino como una construcción colectiva en la cual desde nuestra historia, experiencia, identidad y lugar de conocimiento tratamos de llegar a producciones que contengan otros conocimientos (mal llamados “no disciplinares”) que vecinxs y compañerxs del Barrio poseen y utilizan a diario en su cotidianidad.
Se trata de poder aprovechar e incluir todo un universo simbólico [a veces distinto] que otro, en este caso los jóvenes de Fátima, posee y no de imponer un supuesto saber “legitimado socialmente” en el cual los objetos definidos las más de las veces no son acordes a la complejidad de la realidad.
Apostamos a la conformación de un grupo de referencia en el cual los jóvenes del Barrio se identifiquen y sientan como propio: en él, mediante talleres de técnicas de estudio y orientación vocacional escucharemos interactuando acerca de sus trayectorias escolares; pero también abriremos el espacio a que surjan temas relacionados con su vida cotidiana, su barrio, preocupaciones que ellos manifiesten acerca de su realidad, su sexualidad, su familia, su edad, etc.
Esta convocatoria específica se propone realizar un aporte para mejorar los niveles de inclusión educativa de los jóvenes que se encuentran transitando la escuela media, a partir de propuestas destinadas a reducir los índices de deserción, repitencia y abandono escolar, fortaleciendo las trayectorias escolares de quienes se encuentran dentro del sistema educativo sin dejar de repensar junto con los propios jóvenes, cuales son las alternativas posibles a la educación formal.
El otro eje de trabajo consiste en acompañar, a la vez, el pasaje que deben transitar de la escuela secundaria a la universidad, aquellos jóvenes que deseen continuar estudiando.
Pero también, el aporte de la propuesta del voluntariado es que finalmente, estos jóvenes que están expuestos a la exclusión tanto material como simbólica, construyan sus propias herramientas subjetivas para poder empezar a decidir como sujetos autónomos cuál es el destino que quieren para sí.
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